2月22日下午，厦门东海职业技术学院2024-2025学年第二学期教学督导工作会议在思源楼会议室召开。教务处张艳雯处长、邹胜龙副处长、校级教学督导员及校教学质量监管办公室工作人员等参加会议。会议由教务处副处长邹胜龙主持。

会上，教务处邹胜龙副处长总结2024年学校教学督导工作，指出校教学质量监管办公室过去一年在完善教学督导制度、优化督导流程、各类技能竞赛、督导评估信息化等方面取得显著成效；同时分析了学校办学条件数据，还有部分不达标，应引起重视，希望各教学督导要督促指导各教学院部创造条件迎头赶上。邹副处长重点对2024-2025学年第二学期教学质量监控办公室工作进行部署：一要强化日常教学督导，保障教学秩序稳定。二要健全督导评价体系，提升评价科学规范；三要创新督导方式方法，推进交叉与专项督导；四要优化教师综合测评，助力教师专业发展；五要充实督导团队力量，提升督导专业素养；六要优化诊断改进系统，助力教学质量提升；七要优化组织师生座谈，提升学校教学质量；八要完善网站建设更新，传播质量文化理念；九要组织教学考核评优，激励教学工作提升。

  邹胜龙副处长还给全体教学督导员专题培训了中共中央 、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育部《职业教育专业教学标准（2025版）》重要文件精神。

  教务处张艳雯处长作了重要讲话，张处长充分肯定了2024年各位教学督导员的工作成效，对为保障学校教学秩序和质量做出贡献督导员表示感谢！并结合新时代高等教育质量保障体系建设有关要求对督导工作提出三点希望：一是今年的教学督导工作要贯彻落实钟华校长在新学期全校教职员工大会上的讲话精神，着力在学校办学条件达标创建上下功夫。二是重视新一轮高等职业院校的评估认定工作，对教育部2025年新修订的《职业教育专业教学标准》的文件精神要贯穿到日常教学督导工作中去。三是要坚持“以督为主、督导结合”的原则，“导”重在教学督导员发现教师教学亮点、好的教学经验方法等要加以总结推广，让广大教师共同提高。