《师德师风心得体会》商学院--陈霞芳
添加时间:2021-11-05从企业走到大学校园,走上教书育人的岗位,从事我心中敬仰已久的神圣职业———人民教师!在教学的实践中,通过和学生轻松、融洽的交谈,看到那一个个时而顽皮、时而激动又非常渴求知识并在逐渐走向成熟的面孔时,我深感肩上责任的重大!对于他们在学习中的好学、进步、成长的点点滴滴……都使我感慨万千!我由衷地感叹:当一名人民教师是多么的光荣和自豪!我非常自信地对自己说:“我喜欢这一岗位,我热爱这一职业。”特别是看到那些同学们取得进步时或是全神贯注地倾听时,我所体验到的那种成就感,更是其他工作都无法代替和比拟的。。。。。。
选择了教师这一职业,既是我的初衷,也是我的宿愿。对如何当好一名合格的教师,如何才会被学生所接纳,如何让学生能最大限度的得到最多的知识,使他们毕业时能被社会所承认,能为社会做出最大的贡献等诸多思绪,通过教学的实践和初步的探索,具体体会是:
一、用心教学
在教学方面,我始终是这样认为:只有老师的勤奋,才能鼓励学生去勤奋,只有教师言传身教,才能调动学生的积极性,使他们从知之不多走向之知甚多,为他们求知,将来服务于社会打下基础,这就是我追求的目标。上课前我认真对待每一堂课和每一个教学环节,认真钻研教学内容,提炼精华奉献给学生。在教学环节上,注重分析学生群体特点,针对生源质量参差不齐、学生个人兴趣爱好千差万别、理想和专业目标各不相同的现状,做到因人而宜、因材施教。教学过程中也很注重教学内容和方法、手段的改革与创新,不断提高了教学质量。注重与学生的思想交流,经常听取来自他们的信息,作为改进教学的参考。我通过自己良好的教学艺术来吸引学生,学生兴趣浓厚到课率高,取得了满意的教学效果。在学校历次的教学测评中均取得了优异的成绩,被学生评为“最受欢迎的教师”称号。
二、用爱教育
雨果曾经说过:“ 世界上最广阔的的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,更需要有一颗慈母般的心。我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对学生既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。如利用下课时间分批记住同学们的名字,通过跟同学们聊天的方式,了解到同学们的学习和生活中存在的问题,以及班级中所有同学的特点;同学们在学习有困难时主动向他们提供咨询,给予帮助,使同学们感到老师很在意他们,关心他们,与他们建立了亦师亦友的关系。学生的信赖,师生间亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。我用我的爱心,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于班级。
三、积极进取
教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让学生多学一点,学好一点。人们常说“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代在进步,科技在发展,知识在更新。在昨天你可能还是个好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,如果不充电而明天可能就会被淘汰。我想:好教师的标准应当是积极的,是不断提高自己,这就需要我去发现、去探索、去创造,就时时需要我有一颗进取心。
1996年毕业,我一直在企业从事营销企划工作,除了完成企业的整体策划的工作,还要到下一级市场协助策划营销方案,监控活动方案的执行及对整个方案的效果评估。因此在市场一线积累了一定的市场营销实践经验。2004年8月选择了人民教师这个神圣的职业后,作为一名专任教师,要把知识传授于学生,这不是一件容易的事。走上讲台,首先一有时间就去听老师们的课。每次听后都认真总结他们的教学经验,使自己有很大的收获,每次听课后,我都能深刻的知道,上好一节课需要具备些什么条件,有了这些方面的指导,我自己的教学水平也得到很大提高。其次通过培训、不断自我学习,从而提高了自己的教学质量水平,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
四、热情周到,关心新人
作为学院的骨干教师,平时不断提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,“用心教学,用爱教育”这个理念始终贯穿着我教书育人的生涯。在工作中认真执行教研活动计划,转变教学理念,积极探索新的教学模式,改革教学方式,把各科课程的教学思想、教学理念和课堂教学的新思路、新设计结合起来,努力达到最佳的教学效果。
作为商学院的国商物流教研室主任,我尽心尽责,做好带教工作,使本教研室的教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能得心应手,针对本教研室教师在教育教学过程中遇到的实际问题,进行有针对性的研讨,以提高教师的教育教学的实际能力。
五、要有创新精神
教学是一门艺术,艺术的探究永无止境。在教学过程中,教师感情的投入,学生学习兴趣和动机的培养,教学要求的设计、教学内容的处理,教学方法的选择、教学结构的编排等都是在构建着现代教学趋势,只有教师全身心地投入,才能探索出有生命的教学。
我想:人不一定能使自己伟大,却可以使自己高尚,生命可以没有灿烂,但不能失去执著。要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。
总之,十七年的教学过程,有欣慰、有欢乐、更有收获,但与大家相比特别是与我们的责任相对照,我在今后需要改进的、需要提高的、需要大家帮助的还有很多。我将努力的提高自己的教学水平,立足本职,刻尽职守,为我们的学校,为我们的事业,做出我最大的贡献!